Boli ale creierului la om - simptome și semne, diagnostic, metode de tratament și prevenire

Datorită muncii creierului, interacțiunea dintre toate organele și sistemele se desfășoară fără probleme și fără întrerupere. Acest lucru se datorează funcționării neuronilor, care, datorită comunicării sinaptice, impulsionează nervii furajului către țesuturi. Creierul provoacă tulburări ale întregului corp. Patologiile acestui organ sunt caracterizate de orice anomalii în care țesuturile sale sunt afectate din interior sau din exterior. Ca rezultat, munca neuronilor este întreruptă, ceea ce duce la o schimbare în personalitatea și caracterul unei persoane și, în cazuri grave, până la moarte.

Ce este boala cerebrală?

Acesta este un grup extins de boli, asociate în principal cu afectarea sistemului nervos central, deși procesele oncologice, anomaliile dezvoltării creierului și leziunile acestuia pot fi atribuite acestei categorii de boli. Tulburările acestui organ sunt la fel de frecvente printre bărbați și femei, adulți și copii. Numai unele boli sunt caracteristice unei anumite vârste. Unele dintre ele sunt diagnosticate în perioada neonatală, de exemplu hidrocefalie sau întârzierea creșterii intrauterine. La adulți, patologiile dobândite sunt mai des diagnosticate.

Lista bolilor

Activitatea zilnică a creierului este coordonarea și controlul mișcărilor, generarea de vorbire, concentrarea atenției, memorarea faptelor etc. Acest organ controlează activitatea întregului organism, prin urmare, cu bolile sale, apar o varietate de simptome, deși principala cauză este durerea în cap. În funcție de sursa de dezvoltare a bolii cerebrale sunt împărțite în următoarele grupuri:

• neoplasme - meningiom, gliom;
• infecții - tuberculom, neurosifil, meningită;
• leziuni - răni prin împușcături, lovituri, vânătăi;
• tulburări vasculare - accident vascular cerebral, distonie vasculară;
• boli imune - scleroză multiplă;
• invazii parazitare - cysticercosis;
• patologie ereditară - boala Reklinghauzen.

Multe boli nu sunt încă pe deplin înțelese, deși pot fi detectate într-o fază incipientă datorită metodelor moderne de diagnostic. Printre cele mai frecvente boli ale creierului sunt următoarele:

• Encefalopatie. Se întâmplă congenital sau dobândit. În ultimul caz, modificările distrofice ale țesutului cerebral sunt asociate cu infecții, leziuni, alcoolism și boli vasculare.
• Boala Alzheimer. Este cauzată de o leziune a cortexului cerebral, ceea ce duce la tulburări neuropsihologice și tulburări intelectuale brute.
• Anevrismul aortei și vaselor cerebrale. Formate ca urmare a expansiunii lor, datorită cărora se formează o pungă plină de sânge. Poate rupe și provoca hemoragie în cavitatea craniană.
• Accident vascular cerebral. Este o încălcare a circulației cerebrale asociată cu hipertensiunea, blocarea vasculară cu plăci aterosclerotice, anemia aplastică sau alte boli de sânge.
• Boala Parkinson. Aceasta este o leziune selectivă a neuronilor creierului, care afectează persoanele în vârstă de 60-65 ani.
• Distonie vegetativă. Acesta este asociat cu afectarea alimentării cu sânge a creierului și o îngustare a lumenului vaselor.
• Demența. O altă boală caracteristică persoanelor în vârstă. La tineri, se produce leziuni cerebrale traumatice (TBI) sau accidente vasculare cerebrale. Afecțiunea este o scădere a activității mentale.
• Tumorile. Sunt benigne și maligne. Proliferarea țesutului cerebral duce la creșterea presiunii intracraniene.
• Epilepsie. La majoritatea pacienților, este congenital, dar se poate dezvolta după TBI. Boala se manifestă printr-o criză, în care o persoană cade cu un strigăt puternic. Pacientul apare spumant din gură, respirație răgușită, se dezvoltă convulsii.

motive

O serie de boli cerebrale sunt ereditare și, prin urmare, nu pot fi tratate. Anomaliile genetice sunt transmise de la tată sau mamă la copilul masculin. Din acest motiv, dacă un soț are o boală cerebrală, atunci este sfătuit să nu aibă copii sau să dea naștere unei fete. Patologiile rămase ale acestui organ se pot dezvolta sub acțiunea următorilor factori de risc:

Încălcarea circulației sanguine arteriale a creierului: forme, semne, tratament

În ultimii ani, procentul mortalității cauzate de leziunile patologice ale vaselor cerebrale, care anterior au fost asociate cu îmbătrânirea corpului și care au fost diagnosticate numai la vârstnici (după 60 de ani), a crescut semnificativ. Astăzi, simptomele accidentului cerebrovascular întinerit. Și dintr-un accident vascular cerebral de multe ori mor mai puțin de 40 de ani. Prin urmare, este important să se cunoască cauzele și mecanismul dezvoltării acestora, astfel încât măsurile preventive, de diagnosticare și terapeutice să dea cel mai eficient rezultat.

Ce este accident vascular cerebral (MK)

Vasele creierului au o structură specială, perfectă, care reglementează în mod ideal fluxul sanguin, asigurând stabilitatea circulației sângelui. Acestea sunt aranjate astfel încât, cu o creștere a fluxului sanguin către vasele coronare de aproximativ 10 ori în timpul activității fizice, cantitatea de sânge circulant din creier, cu o creștere a activității mentale, rămâne la același nivel. Adică, există o redistribuire a fluxului sanguin. O parte din sângele din creier, cu o sarcină mai mică, este redirecționat către zone cu activitate creierului îmbunătățită.

Totuși, acest proces perfect de circulație a sângelui este deranjat dacă cantitatea de sânge care intră în creier nu satisface nevoia acestuia. Trebuie remarcat faptul că redistribuirea acestuia pe anumite părți ale creierului este necesară nu numai pentru funcționalitatea sa normală. De asemenea, apare atunci când apar diverse patologii, de exemplu, stenoza lumenului vasului (îngustare) sau obstrucție (închidere). Ca urmare a unei auto-reglementări depreciate, viteza de mișcare a sângelui în anumite părți ale creierului încetinește și este ischemică.

Tipuri de încălcări MK

Următoarele categorii de flux sanguin afectat în creier există:

1. Accidente acute care apar brusc cu un curs lung și tranzitorii, ale căror principale simptome (tulburări de vedere, pierderi de vorbire etc.) nu durează mai mult de o zi.
2. Cronică cauzată de encefalopatiile dyscirculatorii. Acestea sunt împărțite în două tipuri: origine hipertensivă și provocată de ateroscleroză.

Accident vascular cerebral acut (ONMK)

Accidentul cerebrovascular acut provoacă tulburări persistente ale activității creierului. Este de două tipuri: hemoragie (hemoragie) și ischemică (numită și infarct cerebral).

hemoragic

etiologie

Hemoragia (tulburări hemoragice ale fluxului sanguin) poate fi cauzată de diverse hipertensiune arterială, anevrisme vasculare, angioame congenitale etc.

patogenia

Ca rezultat al creșterii tensiunii arteriale, plasma și proteinele conținute în acesta sunt eliberate, ceea ce duce la înmuierea plasmatică a pereților vasculari, cauzând distrugerea lor. Un tip de substanță specifică hialinei (o structură cartilajului asemănătoare proteinei) este depozitată pe pereții vasculari, ceea ce duce la dezvoltarea hialinozelor. Navele se aseamănă cu tuburile din sticlă, își pierd elasticitatea și capacitatea de a menține tensiunea arterială. În plus, permeabilitatea peretelui vascular crește și sângele poate trece liber prin acesta, impregnând fibrele nervoase (sângerări diapedemice). Rezultatul unei astfel de transformări poate fi formarea de microaneurizme și ruperea vasului cu hemoragie și intrarea sângelui în medulla albă. Astfel, hemoragia apare ca urmare a:

• Plasma impregnarea pereților vaselor de sânge din medulla albă sau tuberculi optici;
• sângerare Diapedetic;
• Microaneurizmele educaționale.

Hemoragia în perioada acută se caracterizează prin dezvoltarea hematoamelor în timpul înclinării și deformării creierului în deschiderea tentorală. În același timp, creierul se umflă, se dezvoltă un edem extins. Există hemoragii secundare, mai mici.

Manifestări clinice

De obicei apare în timpul zilei în timpul activității fizice. Dintr-o dată capul începe să rănească rău, urgentele urgente se ridică. Conștiința este confuză, o persoană respiră adesea și cu un fluier, apare tahicardia, însoțită de hemiplegie (paralizie unilaterală a extremităților) sau hemipareză (slăbirea funcțiilor motorii). Principalele reflexe sunt pierdute. Ochiul devine nemișcat (pareza), anisocoria (elevi de diferite mărimi) sau un tip de tip divergent.

tratament

Tratamentul tulburărilor circulatorii cerebrale de acest tip include terapie intensivă, al cărei scop principal este reducerea tensiunii arteriale, restabilirea funcției vitale (percepția automată a lumii exterioare), oprirea sângerării și eliminarea edemului cerebral. Următoarele medicamente sunt utilizate:

1. Reducerea tensiunii arteriale - ganlioblocatori (Arfonad, Benzogeksany, Pentamin).
2. Pentru a reduce permeabilitatea pereților vaselor de sânge și pentru a crește coagularea sângelui - Dittsinon, vitamina C, Vikasol, gluconat de calciu.
3. Îmbunătățirea reologiei (fluidității) a sângelui - Trental, Vinkaton, Kavinton, Eufillin, Cinnarizin.
4. Activitate inhibitorie fibrinolitică - ACC (acid aminocaproic).
5. Antiedematos - Lasix.
6. Preparate sedative.
7. Pentru a reduce presiunea intracraniană, este prescris un robinet vertebral.
8. Toate medicamentele sunt injectate.

ischemică

etiologie

ischemic datorită plăcii aterosclerotice

Cea mai frecventă insuficiență circulatorie ischemică este cauzată de ateroscleroză. Dezvoltarea sa poate provoca anxietate puternică (stres, etc.) sau exerciții excesive. Poate să apară în timpul somnului de noapte sau imediat după trezire. Adesea însoțește starea de pre-infarct sau infarctul miocardic.

simptome

Poate să apară brusc sau treptat. Ele se manifestă sub formă de dureri de cap, hemipareză pe partea opusă leziunii. Tulburări de coordonare a mișcării, precum și tulburări vizuale și de vorbire.

patogenia

Tulburarea ischemică apare atunci când o cantitate insuficientă de sânge curge într-o zonă separată a creierului. Când se întâmplă acest lucru, o concentrare de hipoxie, în care se formează formațiuni necrotice. Acest proces este însoțit de o încălcare a principalelor funcții ale creierului.

terapie

Tratamentul utilizează injecții de medicamente pentru a restabili funcționarea normală a sistemului cardiovascular. Acestea includ: Korglikon, Strofantin, Sulfokamfokain, Reopoliklyukin, Cardiamine. Tensiunea intracraniană este redusă cu Manitol sau Lasix.

Video: cauzele diferitelor tipuri de accidente vasculare cerebrale

Accident vascular cerebral tranzitor

Accident vascular cerebral tranzitor (PNMK) apare pe fundalul hipertensiunii arteriale sau aterosclerozei. Uneori cauza dezvoltării sale devine combinația lor. Principalele simptome ale PNMK sunt următoarele:

• Dacă centrul patologiei este localizat în bazinul vaselor carotide, jumătate din corp devine amorțit (din partea opusă centrului) și o parte a feței în jurul buzelor, paralizia sau pareza scurtă a extremităților este posibilă. Discursul este întrerupt, poate exista o criză epileptică.
• Atunci când circulația slabă în zona vertebrobazilară a brațelor și picioarelor slăbit pacientului, se simt amețit, este dificil de înghițit și de a face sunete, acolo fotopsie (apariția în ochii luminoși dots, scântei, etc.) sau diplopie (divizarea elementelor vizibile). Își pierde orientarea, are pierderi de memorie.
• Simptomele circulației cerebrale pe fondul hipertensiunii arteriale apar după cum urmează: începe pentru a obține o durere de cap și glob ocular, o persoană care trăiește somnolență, el are un urechi înfundat (ca într-un avion în timpul decolării și aterizării) și dorințele nauseating. Frecvența feței, transpirația crește. Spre deosebire de accidente vasculare cerebrale, toate aceste simptome se diminuează în 24 de ore Pentru aceasta se numesc "atacuri tranzitorii".

Tratamentul cu PNMK se realizează prin medicamente antihipertensive, tonice și cardiotonice. Se utilizează antispastice care îmbunătățesc fluxul sanguin în creier și blocante ale canalelor de calciu. Următoarele medicamente sunt prescrise:

Dibazol, Trental, Klofelin, Vinkamin, Eufillin, Cinnarizine, Kavinton, Furasemid, beta-blocante. Ca tincturi tonic-spirit de ginseng și Schisandra chineză.

Accident vascular cerebral cronic

Accidentul cerebrovascular cronic (CNMC), spre deosebire de formele acute, se dezvoltă treptat. Există trei etape ale bolii:

1. În prima etapă, simptomele sunt vagi. Ele sunt mai mult ca sindromul oboselii cronice. O persoană se obosește repede, somnul îi este deranjat, adesea are dureri și amețeli. El devine hot-temperat și absent-minded. Starea lui de spirit se schimbă adesea. A uitat câteva momente nesemnificative.
2. În cea de-a doua etapă, afectarea cronică a circulației cerebrale este însoțită de o deteriorare semnificativă a memoriei, deficiențe minore ale funcțiilor motorii, care cauzează instabilitatea mersului. Există un zgomot constant în cap. O persoană percepe informații prost, cu greu concentrându-și atenția asupra ei. El se degradează treptat ca persoană. El devine iritat și nesigur de sine, își pierde intelectul, reacționează necorespunzător la critică și adesea cade în depresie. El este în mod constant amețit și are o durere de cap. Întotdeauna vrea să doarmă. Performanța - redusă. Se adaptează prost în planul social.
3. În a treia etapă, toate simptomele se intensifică. Degradarea personalității duce la demență, memoria suferă. Lăsând casa singură, o astfel de persoană nu va găsi niciodată calea înapoi. Funcția motorului este afectată. Acest lucru se manifestă prin tremurul mâinilor, rigiditatea mișcărilor. Deficiențe de vorbire vizibile, lipsă de coordonare.

Ultima etapă a atrofiei cronice NMC - creierul și moartea neuronală, dezvoltarea demenței

Perturbarea circulației cerebrale este periculoasă deoarece, dacă tratamentul nu se desfășoară în stadiile incipiente, neuronii mor - unitățile de bază ale structurii creierului, care este imposibil de reînviat. De aceea, diagnosticul bolii în stadiile incipiente este atât de important. Acesta include:

• Detectarea bolilor vasculare care contribuie la dezvoltarea tulburărilor de circulație cerebrală.
• Diagnosticul se bazează pe plângerile pacientului.
• Examen neuropsihologic pe scara MMSE. Vă permite detectarea insuficienței cognitive prin teste. Absența încălcărilor este indicată de 30 de puncte marcate de pacient.
• Scanarea duplex pentru identificarea leziunilor vaselor cerebrale cu ateroscleroză și alte boli.
• Tomografia cu rezonanță magnetică, care permite detectarea focilor hipo-intensive (cu modificări patologice) în creier.
• Teste clinice de sânge: număr total de sânge, profil lipidic, coagulogramă, glucoză.

etiologie

Principalele cauze ale tulburărilor de circulație cerebrală sunt următoarele:

1. Vârsta. În cea mai mare parte acestea apar la persoanele care au intrat în deceniul al cincilea.
2. Predispoziția genetică.
3. Leziuni traumatice ale creierului.
4. Excesul de greutate. Persoanele obeze suferă adesea de hipercolesterolemie.
5. Hipodinamia și emoționalitatea crescută (stres etc.).
6. Obiceiuri rele.
7. Boli: diabet zaharat (insulino-dependent) și ateroscleroză.
8. Hipertensiune. Presiunea crescută este cea mai frecventă cauză a accidentelor vasculare cerebrale.
9. La vârsta înaintată, tulburările de flux sanguin în creier pot rezulta din:
   • fibrilație atrială
   • diverse boli ale organelor și sângelui care formează sânge,
   • tromboflebită cronică,
   • defecte cardiace.

tratament

Cu fluxul sanguin afectat în creier, toate măsurile terapeutice vizează protejarea neuronilor cerebrale de moarte ca urmare a hipoxiei, stimularea metabolismului la nivelul neuronilor și normalizarea fluxului sanguin în țesuturile creierului. Medicamentele pentru fiecare pacient sunt selectate individual. Acestea ar trebui luate într-o doză strict specificată, monitorizând în mod constant tensiunea arterială.

În plus, în tulburările de circulație cerebrală, însoțite de manifestări de natură neurologică, se folosesc antioxidanți, venotonici, vasodilatatori, neuroprotectori, medicamente care măresc circulația sângelui, sedative și multivitamine.

Este, de asemenea, posibil să se trateze accidentele cerebrovasculare cronice cu medicamentele tradiționale, utilizând diferite taxe și ceaiuri pe bază de plante. Este deosebit de util infuzia de flori de păducel și colecția, care include mușețelul farmaceutic, mlaștina uscată și mama. Dar ele ar trebui să fie utilizate ca un curs terapeutic suplimentar, care consolidează principala terapie medicamentoasă.

Persoanele cu greutate crescută care prezintă riscul de a dezvolta ateroscleroză din cauza colesterolului ridicat trebuie să-și îndrepte atenția asupra nutriției. Pentru ei, există diete speciale, despre care puteți afla de la un dietetician, care supraveghează organizarea hrănirii pacienților care stau în tratamentul spitalicesc al oricărui spital. Produsele dietetice includ tot ceea ce este de origine vegetală, fructe de mare și pește. Dar produsele din lapte, dimpotrivă, ar trebui să aibă un conținut scăzut de grăsimi.

Dacă colesterolimia este semnificativă și dieta nu dă rezultatele dorite, medicamentele care sunt incluse în grupul de statine sunt prescrise: Liprimar, Atorvakar, Vabarin, Torvakard, Simvatin. Cu un grad mare de îngustare a lumenului dintre pereții arterelor carotide (mai mult de 70%), este necesară endarterectomia carotidiană (chirurgie), care este efectuată numai în clinici specializate. Când stenoza este mai mică de 60%, tratamentul conservator este suficient.

Reabilitarea după o încălcare acută a circulației cerebrale

Terapia cu medicamente poate opri cursul bolii. Dar pentru a reveni la oportunitatea de a mișca nu a putut. Numai exerciții speciale de gimnastică vă pot ajuta în acest sens. Trebuie să fim pregătiți pentru faptul că acest proces este destul de lung și trebuie să fii răbdător. Rudele pacientului ar trebui să învețe cum să efectueze exerciții de masaj și gimnastică terapeutică, deoarece aceștia vor trebui să le facă timp de șase luni sau mai mult.

Baza de reabilitare timpurie după o încălcare dinamică a circulației cerebrale pentru a restabili complet funcțiile motorului este prezentată prin kinetoterapie. Este necesară în special pentru restabilirea motilității, deoarece contribuie la crearea unui nou model al ierarhiei sistemului nervos pentru a exercita controlul fiziologic al funcțiilor motrice ale corpului. În kinetoterapia, se folosesc următoarele metode:

1. Gimnastica "Balance", menită să restabilească coordonarea mișcărilor;
2. Sistemul de reflex exerciții Feldenkrais.
3. Sistemul Voigt urmărește restabilirea activității motrice prin stimularea reflexelor;
4. Mikrokenizoterapiya.

Gimnastica pasiva "Balance" este atribuita fiecarui pacient cu tulburari de circulatie cerebrala, de indata ce constiinta se intoarce la el. Rudele, de obicei, îi ajută pe pacient să o facă. Acesta include frământarea degetelor și degetelor, flexia și extensia membrelor. Exercițiile încep să se desfășoare cu membrele inferioare, treptat în mișcare. Complexul include, de asemenea, frământarea capului și gâtului. Înainte de a începe exercițiile și de a termina gimnastica trebuie să fie mișcări ușoare de masaj. Asigurați-vă că monitorizați starea pacientului. Gimnastica nu ar trebui să provoace prea multă muncă. Pacientul însuși poate să facă exerciții pentru ochi (înșurubare, rotire, fixarea privirea la un moment dat și altele). Treptat, odată cu îmbunătățirea stării generale a pacientului, sarcina este crescută. O metodă individuală de recuperare este selectată pentru fiecare pacient, ținând cont de caracteristicile cursului bolii.

Foto: Exerciții de bază de gimnastică pasivă

Metoda Feldenkrais este o terapie care acționează ușor asupra sistemului nervos uman. Contribuie la restaurarea completă a abilităților mentale, a activității fizice și a senzualității. Include exerciții care necesită o mișcare ușoară în timpul desfășurării. Pacientul trebuie să se concentreze pe coordonarea lor, să facă fiecare mișcare inteligent (conștient). Această tehnică vă face să distrageți atenția de la o problemă de sănătate existentă și să vă concentrați asupra noilor realizări. Ca rezultat, creierul începe să-și "amintească" vechile stereotipuri și se întoarce la ele. Pacientul își explorează constant corpul și capacitățile sale. Acest lucru vă permite să găsiți modalități rapide de a vă deplasa.

Tehnica se bazează pe trei principii:

• Toate exercițiile trebuie să fie ușor de învățat și memorabile.
• Fiecare exercițiu trebuie să fie efectuat fără probleme, fără suprasolicitarea mușchilor.
• Efectuând exercițiul, persoana bolnavă trebuie să se bucure de plăcerea de mișcare.

Dar, cel mai important, nu ar trebui să divizi realizările lor înalte și mici.

Măsuri suplimentare de reabilitare

Se practica pe scară largă efectuarea de gimnastică respiratorie, care nu numai că normalizează circulația sângelui, ci și ameliorează tensiunea musculară care apare sub influența stresului de gimnastică și de masaj. În plus, reglează procesul respirator după efectuarea exercițiilor terapeutice și dă un efect relaxant.

În cazul încălcării circulației cerebrale, pacientului i se prescrie odihnă pentru o perioadă lungă de timp. Aceasta poate duce la diverse complicații, cum ar fi ventilația naturală defectuoasă a plămânilor, apariția leziunilor de presiune și a contracțiilor (mobilitatea este limitată în articulație). Prevenirea rănilor de presiune reprezintă o schimbare frecventă în poziția pacientului. Se recomandă să-i activați stomacul. Picioarele atârnă în același timp, picioarele sunt situate pe perne moi, sub genunchi - discuri din bumbac, acoperite cu tifon.

Pentru a preveni dezvoltarea contracțiilor, se recomandă:

1. Corpul pacientului pentru a da o poziție specială. În primele zile, rudele sale care îl îngrijeau îl transferă de la o poziție la alta. Acest lucru se face la fiecare două sau trei ore. După stabilizarea tensiunii arteriale și pentru a îmbunătăți starea generală a pacientului, sunteți învățați să o faceți singur. Pacientul precoce stând în pat (dacă vă simțiți bine) nu va permite realizarea de contracții.
2. Pentru a face masaj, necesar pentru menținerea unui ton al mușchilor în normă. Primele zile includ curse ușoare (cu ton crescut) sau frământare (dacă tonul muscular este redus) și durează doar câteva minute. În viitor, mișcările de masaj sunt îmbunătățite. Este permisă folosirea frecării. Mărește durata tratamentelor de masaj. Până la sfârșitul primei jumătăți a anului, acestea pot fi finalizate în decurs de o oră.
3. Exerciții de exerciții, care, printre altele, combată în mod eficient sincineza (contracții musculare involuntare).
4. Vibrostimularea părților paralizate ale corpului cu o frecvență de oscilație de la 10 la 100 Hz oferă un efect bun. În funcție de starea pacientului, durata acestei proceduri poate varia de la 2 la 10 minute. Se recomandă efectuarea a cel mult 15 proceduri.

În cazul tulburărilor de circulație cerebrală, se folosesc și metode alternative de tratament:

• Reflexologie inclusiv:
  1. Tratamentul mirosurilor (aromoterapie);
  2. versiunea clasică a acupuncturii;
  3. acupunctura in punctele reflexe situate pe auricule (auricoloterapie);
  4. acupunctura de puncte biologic active pe mâini (su-jack);
• Terapie cu leech (hirudoterapie);
• Baie de conifere cu adaos de sare de mare;
• Băi de oxigen.

Video: reabilitare după un accident vascular cerebral, programul "Să trăiești este grozav!"

Citiți mai multe despre reabilitarea completă după atacurile ischemice și atacurile ischemice, consultați linkul.

Consecințele NMC

Accidentele cerebrovasculare acute au consecințe grave. În 30 de cazuri din o sută de persoane care au avut această boală, devine complet neajutorată.

1. El nu poate mânca, igienic, rochie, etc. Astfel de oameni au o capacitate deplorabilă de a gândi. Ei pierd pierderea timpului și nu se orientează deloc în spațiu.
2. Cineva are capacitatea de a se muta. Dar mulți oameni care, după o încălcare a circulației cerebrale rămân pentru totdeauna în pat. Mulți dintre aceștia păstrează o minte clară, înțeleg ce se întâmplă în jurul lor, dar sunt fără cuvinte și nu pot exprima în cuvinte dorințele și exprimă sentimentele.

zonele de comunicare a leziunilor cerebrale și funcțiile vitale

Dizabilitatea este rezultatul trist al unui accident vascular cerebral acut și, în multe cazuri, cronic. Aproximativ 20% din tulburările circulatorii cerebrale acute sunt fatale.

Dar există o oportunitate de a te proteja de această boală gravă, independent de ce categorie de clasificare aparține. Deși mulți oameni o neglijează. Aceasta este o atitudine atentă față de sănătatea cuiva și de toate schimbările care apar în organism.

• Sunt de acord că o persoană sănătoasă nu ar trebui să aibă dureri de cap. Și dacă amețit brusc, atunci a existat un fel de abatere în funcționarea sistemelor responsabile pentru acest organism.
• Dovada problemelor din organism este o temperatură ridicată. Dar mulți merg la lucru atunci când este de 37 ° C, considerând că este normal.
• Are o amorțeală scurtă a membrelor? Majoritatea oamenilor le zdrobesc fără să întrebe: de ce se întâmplă acest lucru?

Între timp, acestea sunt sateliți ai primelor modificări minore ale sistemului de flux sanguin. Adesea, circulația cerebrală tranzitorie acută este precedată de un tranzitoriu. Dar, din moment ce simptomele sale dispar în timpul zilei, nu fiecare persoană se grăbește să vadă un medic pentru a fi examinat și pentru a primi tratamentul medical necesar.

Astăzi, echipamentul medical are medicamente eficiente - trombolitice. Ei literalmente fac minuni prin dizolvarea cheagurilor de sânge și restabilirea circulației cerebrale. Cu toate acestea, există un "but." Pentru efectul maxim, acestea trebuie administrate pacientului în trei ore după apariția primelor simptome ale accidentului vascular cerebral. Din păcate, în majoritatea cazurilor, solicitarea ajutorului medical este prea târziu, când boala a trecut într-o etapă dificilă, iar utilizarea tromboliticelor este inutilă.

Leziuni ale creierului

Informații generale

Tulburările din creier pot fi asociate, de obicei, cu unele boli. Printre acestea merită separat separat următoarele:

• Brain tumori;
• sindromul meningeal;
• meningita;
• o encefalită acută;
• tromboza sinusurilor dura mater;
• hemoragie subarahnoidă.

Aceste boli distrug creierul, ceea ce afectează negativ starea de sănătate a pacientului. Fiecare boală are propriile simptome caracteristice.

Brain tumorile

Dureri de cap severe cu tumori cerebrale pot fi cauzate de creșterea presiunii intracraniene, precum și de comprimarea și întinderea dura mater și a vaselor de sânge. Semnele caracteristice ale durerii de cap în această boală:

• paroxistică;
• arderea durerii;
• profund deranjant noaptea și dimineața devreme;
• crescând treptat în intensitate;
• devin tot mai lungi și mai constante.

De asemenea, simptomele dureroase ale unei tumori cerebrale sunt exprimate prin următoarele simptome:

• vărsături;
• stupoare;
• iluzii și halucinații;
• schimbări mintale.

În unele cazuri, tumorile pot fi dureri de cap mai severe cu tulburări respiratorii și ritm cardiac. Durerea poate fi agravată prin încercarea de a schimba poziția capului. Încălcarea medulla oblongata poate duce la tulburări respiratorii și tulburări vasomotorii. Cu tumori ale lobului temporal al creierului poate provoca dureri de cap severe, ca urmare a presiunii intracraniene crescute. Ca urmare, se poate dezvolta pierderea auzului, reducerea răspunsului elevului la lumină, precum și tulburările de convergență, tulburările vasculare. De asemenea, este posibilă diagnosticarea tumorilor precoce dacă apar următoarele simptome:

• tulburări de vorbire;
• dificultate în menținerea echilibrului (întreruperea aparatului vestibular);
• dificultăți în desfășurarea activităților zilnice;
• tulburări hormonale;
• convulsii;
• somnolență generală.

Tumorile cerebrale primare încep să crească în țesuturile sau membranele creierului, precum și în nervii cranieni, în corpul pituit, în pine. Ele încep să se dezvolte dacă în mod normal celulele se confruntă cu mutații în codul ADN. Mutațiile conduc la faptul că celulele încep să se divizeze și să crească într-o rată ridicată, continuând să existe chiar și atunci când celulele sănătoase ar trebui să moară. Aceasta duce la dezvoltarea de neoplasme ale celulelor patologice care formează tumora. Tumorile cerebrale secundare apar din procesul malign. În unele cazuri, cancerul apare cu mult înainte de detectarea unei tumori cerebrale. În alte cazuri, o tumoare pe creier este primul semn al cancerului care a început să se dezvolte în orice alt organ al corpului. Este important să știți că tumorile secundare sunt mai frecvente.

Sindromul meningeal

Acest sindrom include leziunile meningelor, care pot duce la consecințe. Și anume:

• dureri de cap severe;
• rigiditatea musculaturii spinoase;
• Simptomele Kering (incapacitatea de a extinde complet picioarele la articulațiile genunchiului);
• Simptomele lui Brudzinsky (atunci când capul este îndoit la piept, la un pacient care se află pe spate, există o flexie reflexă a picioarelor în articulațiile genunchiului și șoldului).

De asemenea, bebelușii au sindromul de agresiune Lesage (când copilul este ridicat pe brațe, picioarele rămân îndoite la articulațiile genunchiului și șoldului).

Sindromul meningeal apare cel mai adesea ca rezultat al:

• meningita;
• hemoragie subarahnoidă;
• hemoragie parenchimală;
• abces cerebral;
• umflarea creierului.

Este necesar să se înțeleagă că o durere de cap severă este unul dintre principalele semne ale leziunilor cerebrale. Este cauzată de procese inflamatorii și poate dura o lungă perioadă de timp. Durerea este simțită în întregul cap sau în principal în regiunea frontală, temporală sau occipitală. De asemenea, durerea se poate răspândi la nivelul gâtului. La persoanele de vârstă înaintată și la copiii cu vârsta de până la 3 luni, sindromul meningeal se exprimă ușor.

meningita

Meningita este o boală infecțioasă acută care poate afecta mucoasa creierului. Doctorii disting meningita secundara si primara. Distinge de asemenea meningita purulentă și seroasă, în funcție de tipul de inflamație. Meningita purulentă este cel mai adesea rezultatul unei infecții meningococice și poate fi de asemenea cauzată de stafilococi, streptococi, pneumococi, E. coli, salmonella, shigella, proteus, listerella. Cauzele de meningită seroase sunt cel mai adesea arenaviruses (cauza așa-numita coriomeningitei limfocitara Armstrong), enterovirusuri Coxsackie, precum și agenți patogeni:

• tuberculoza;
• sifilis;
• bruceloză;
• porc și gripa.

Agentul patogen poate intra în corp prin picăturile din aer sau prin traseul fecal-oral. Meningita purulenta meningococica se dezvolta ca urmare a unei complicatii a inflamatiei urechii, precum si a sinusurilor paranasale. Simptomele meningitei depind de tipul de agent patogen. Cu toate acestea, medicii pot identifica simptomele comune ale bolii:

• convulsii;
• agitație psihomotorie;
• tensiunea musculară a coloanei vertebrale;
• greață și vărsături;
• afectare vizuală.

Conform etiologiei, meningita bacteriană, virală, fungică este izolată. Prin natura procesului inflamator, meningita este acută și cronică. După origine, meningita este primară și secundară. Meningita secundară are loc pe fondul unei alte boli. Tratamentul meningitei se efectuează într-un spital. Baza tratamentului bolii este terapia antibacteriană (cu meningită bacteriană). De asemenea, medicul prescrie pacientului interferoni și antibiotice cu spectru larg.

- Encefalita acută

Această boală poate apărea după o mușcătură. De obicei, însoțite de dureri de cap severe și vărsături din cauza înfrângerii materiei cenușii creierului. Poate paraliza paralizia gâtului și a membrelor. Encefalita tiphoidă se caracterizează prin următoarele siptomamuri:

• durere de cap severă;
• delir;
• erupție cutanată.

Există și encefalită hemoragică. Acesta include un grup de leziuni cerebrale de geneză infecțioasă, alergică, dismethioolică și toxică. Doctorii caracterizează această boală cu o durere de cap ascuțită, greață, vărsături, conștiință slabă.
Encefalita necrotică (agentul cauzator al virusului herpes simplex) este o encefalită rară și dificilă care curge. Se caracterizează prin simptome neurologice care indică leziuni cerebrale severe. Caracterizată de următoarele simptome:

• hipertermie;
• convulsii;
• tulburări de mișcare.

Un pacient cu encefalită transmisă de căpușe trebuie plasat imediat într-un spital cu boli infecțioase, unde va primi un tratament intensiv.

Tromboza sinusurilor dura mater

Tromboza poate apărea în prezența focarelor purulente în organism. Pot fi boli cum ar fi:

Boala se caracterizează prin dezvoltarea febrei, frisoane, dureri de cap și vărsături. Cu tromboza sinusurilor cavernoase, există umflarea venelor și paralizia mușchilor oculari, durere în zona de inervație a primei ramuri a nervului trigeminal. În cazurile de tromboză sinusală transversală, experții identifică următoarele simptome:

• Umflarea osului temporal;
• viziune dublă;
• durere la întoarcerea capului;
• rivalitate (depresia conștiinței).

Tromboza sinusului sagital superior este adesea însoțită de apariția convulsiilor epileptice. Posibilitatea de tromboflebită a venelor cerebrale trebuie luată în considerare atunci când apar simptome cerebrale la mame noi.

Hemoragia subarahnoidă

Hemoragia subarahnoidă este o încălcare acută a circulației cerebrale, în care sângele intră în spațiul subarahnoid (spațiul asemănător fantei dintre membranele creierului, adică între membranele arahnoide și cele cerebrale). Această boală se poate datora hemoragiilor vaselor intracraniene ale creierului, ca rezultat al leziunilor traumatice ale creierului. Poate fi cauzată de hipertensiune arterială sau de alte boli de sânge. În simptomatologia imaginii clinice a bolii se observă:

• dureri de cap;
• muschii rigizi ai gâtului;
• simptomele lui Kering, Brudzinsky;
• agitație psihomotorie;
• crize epileptice (uneori).

Durerile de cap răspândite rapid la gât, în spate. Această durere apare la câteva ore sau zile după hemoragie. Doctorii împart hemoragiile în traumatisme (datorită leziunilor fizice vizibile) și spontane.

• spontan hemoragia subarahnoidă apare fără un motiv aparent, pe fondul încălcării integrității peretelui arterial (cu leziuni infecțioase și anomalii congenitale);
• hemoragie traumatică subarahnoidă în traumatisme cerebrale traumatice, însoțită de deteriorarea pereților arterelor intracraniene.

Încălcarea integrității peretelui arterei intracraniene poate fi cauzată de infecții externe, abuz de alcool și de droguri și de hipertensiune arterială.

VIOLĂRI PRIVATE ȘI GENERALE DE DEZVOLTARE. Defectele primare includ disfuncții private și generale ale sistemului nervos central, precum și incoerența nivelului de vârstă al dezvoltării.

Defectele primare includ disfuncționalități private și generale ale sistemului nervos central, precum și o neconcordanță între nivelul de dezvoltare și norma de vârstă (subdezvoltare, întârziere, asincronie de dezvoltare, fenomene de întârziere, regresie și accelerare) și conexiuni inter-funcționale.

Defectul primar este o consecință a tulburărilor, cum ar fi subdezvoltarea sau leziunile cerebrale. Combinația lor este de asemenea posibilă - dacă formațiunile subcorticale sunt deteriorate, cortexul este subdezvoltat. Identificarea defectului primar și depunerea unei posibile reduceri sunt legate de sarcinile unui neuropatolog, psihiatru, patopsycholog. Un defect primar se manifestă sub formă de afectare a auzului, viziune, paralizie, tulburări de performanță mentală, disfuncții ale creierului etc.

Un defect secundar apare în timpul dezvoltării unui copil cu dezvoltare psihofizică afectată dacă mediul social nu compensează aceste tulburări, ci, dimpotrivă, determină anomalii în dezvoltarea personală.

Mecanismul de apariție a defectelor secundare este diferit.

1) Funcțiile sunt supuse unei subdezvoltări secundare,
direct legate de deteriorat. De exemplu, prin
Acest tip de tulburări de vorbire are loc
Bună, practica constructivă cu cerebral
paralizie.

2) Subdezvoltarea secundară este, de asemenea, caracteristică acelora
care în timpul pagubelor au fost în sensi
perioada de dezvoltare. Ca rezultat, diverse neplăceri
ITS pot produce rezultate similare. Deci, de exemplu
în vârstă preșcolară într-o perioadă sensibilă de dezvoltare
este abilitățile motorii arbitrare. Prin urmare, diferite daune
(meningită, traume craniene etc.)
poate duce la o întârziere în formarea acestui lucru
care se manifestă ca o decelerare a motorului
Nost.

3) Cel mai important factor în apariția secundar
Subdezvoltarea este privarea socială. Defect pre
al cincilea contact sexual normal
Kami și adulții inhibă asimilarea cunoștințelor și abilităților
golfuleț

Direcția subdezvoltării secundare este mai des observată de la funcțiile elementare la cele mai complexe. Astfel, subdezvoltarea funcțiilor percepției și memoriei în unele leziuni organice ale creierului duce la o întârziere în dezvoltarea inteligenței. Dar este posibilă și direcția opusă a formării unui defect secundar. De exemplu, în oligofrenie, subdezvoltarea gândirii contribuie, de asemenea, la subdezvoltarea secundară a practicii potențial mai sigure.

Un loc special în grupul defectelor secundare este ocupat de reacțiile personale la defectul primar. Există mai multe tipuri de răspuns personal.

Ignorarea este adesea descoperită cu oligofrenie, asociată cu o subdezvoltare a gândirii și critici insuficiente pentru succesul activităților sale.

Reprimare - se referă la tipul nevrotic de răspuns la un defect și se manifestă în neconștiința conștientă a existenței sale în timpul unui conflict subconștient, acumularea de emoții negative.

Compensarea este un tip de răspuns în care se realizează un defect și înlocuirea unei funcții pierdute în detrimentul celor mai sigure.

Hypercompensation - dezvoltarea sporită a funcțiilor intacte, combinată cu dorința de a dovedi că defectul nu dă naștere unor probleme.

Tipul de răspuns astenic conduce la un nivel subevaluat al revendicărilor, la o stima de sine scăzută, la o conștientizare a gradului de inferioritate.

Necesitatea unei corecții mai timpurii a tulburărilor secundare este asociată cu particularitățile copilăriei. Pierderea perioadelor sensibile în formare și educație duce la agravarea fenomenelor de subdezvoltare în adolescență.

Dacă un copil are imposibilitatea de a stăpâni un program obișnuit atunci când preda în clasele inferioare, probabilitatea de auto-compensare a acestei stări în viitor este foarte mică. Dificultățile în învățare determină nu numai neglijarea pedagogică, ci și o atitudine negativă persistentă față de școală, ceea ce duce la abateri în comportament.

În adolescență, deseori nu este defectul primar însuși, dar fenomenul subdezvoltării secundare și reacțiile personale la această condiție conduc la deficiențe pronunțate în adaptarea socială.

Nu trebuie să uităm că defectul primar care a dat naștere unui astfel de set de consecințe nu poate fi numai oligofrenie sau daune organice grave, ci și trăsături relativ "minore" precum stuttering, enuresis, tics etc. De aceea, sarcina psihologului școlar este de a detecta copiii cu diferite tipuri de încălcări, trimiterea la timp a specialiștilor, precum și corecția psihologică și pedagogică a tulburărilor secundare.

Tulburările dezvoltării psihice pot fi private și generale. Încălcările private sunt asociate cu eșecul proceselor de percepție, praxis, vorbire etc. și tulburări comune - cu încălcarea sistemelor de reglementare.

Încălcări private - aceasta este în primul rând o încălcare a activității analizatorilor: viziune, auz, sensibilitate proprioceptivă. În cazul în care încălcarea este localizată la periferie (copilul este afectat vizual, greu de auzit, suferă de paralizie etc.), atunci această tulburare este observată relativ devreme, iar copilul este plasat prompt sub supravegherea unui specialist (oculist, neurolog, etc.). Psihologul este adesea confruntat cu un analizor de defecte care există la nivelul cortexului cerebral. Astfel, leziunile specifice în regiunea părților occipitare ale cortexului pot duce la o lipsă de recunoaștere vizuală a literelor. Această încălcare este detectată numai în procesul de predare a copilului de a citi și scrie și face imposibilă stăpânirea acestor abilități în conformitate cu sistemul de instruire general acceptat.

Leziunile locale ale cortexului cerebral conduc la încălcări ale funcțiilor proceselor mentale individuale. Studii de localizare detaliate au fost realizate în lucrările A.R. Luria. Identificarea unui loc clar de distrugere

dar când se folosește un examen neuropsihologic special dezvoltat în versiunea pentru copii a I.F. Markov.

Cauza leziunilor cerebrale locale este leziunea craniului (în cursul nașterii și în timpul dezvoltării ulterioare a copilului), tumorile, modificările distrofice ale substratului creierului, intoxicația etc.

În acest sens, atunci când se detectează o leziune locală, este de dorit să se clarifice momentul apariției leziunii. Dacă ne întâlnim nu cu subdezvoltarea acestei funcții, ci cu pierderea ei, consultarea unui specialist medical (un neuropatolog sau psihiatru) este obligatorie (!).

Cu leziuni locale, vă puteți întâlni cu tulburările cele mai tipice.

1. Înfrângerea cortexului temporal stâng
conduce la o încălcare a limbajului semantic: phonemic
care analiză și sinteză; citirea și scrierea insuficiențelor
zi cu aceste tulburări.

Odată cu începutul (în primii ani de viață), se remarcă înfrângerea acestor departamente într-un copil subdezvoltării discursului la diferite niveluri. Cu leziunile ulterioare au deranjat discursul deja format.

2. Înfrângerea porțiunilor temporale-dreapta ale cortexului cerebral
cauzează perturbări în structura de vorbire, nu
suficienta in perceptia ritmului, tonalitatii, emotiei
o singură culoare.

3. Înfrângerea regiunilor occipital duce la o lipsă de
acuratețea percepției vizuale. Cu severitate normală
viziunea copilului întrerupe procesul de analiză și sinteză
imagini vizuale, mai ales dacă această activitate nu este posibilă
poate fi susținută de mișcare (alunecarea subiectului,
contur contur).

4. Înfrângerea diviziunilor anterioare-parietale duce la
libera circulație
stereotipurile și abilitățile motorii mirovaniya.

Astfel, după ce au fost descoperite anumite disfuncționalități, este recomandabil ca psihologul școlar să efectueze independent un examen neuropsihologic sau să trimită copilul specialistului potrivit.

Tulburări generale ale funcției cerebrale asociate activităților sistemelor de reglementare. Leziunile cerebrale la nivel subcortic conduc la o scădere a nivelului de stare de veghe, de pierdere permanentă sau de fază a capacității de lucru și pot cauza deficiențe ale mișcărilor simple (întărirea sau slăbirea reflexelor sexuale și nutriționale). La același nivel (subcortic) al leziunilor, există încălcări ale emoțiilor elementare - mișcări nerezonabile de furie, sentimente de angoasă generală, anxietate etc.

Cu leziuni cerebrale la nivelul cortexului, se produce o încălcare specifică a activității intelectuale: lipsa funcțiilor de stabilire a obiectivelor, de programare și de control.

Înfrângerea oricărei părți a creierului duce la o încălcare a arbitrarității unei activități intenționate (în special intelectuală). Copilul are dificultăți în planificarea executării mai multor sarcini, se constată instabilitatea atenției voluntare, pierderea funcției de control și a atitudinii critice față de rezultatele activităților.

Încălcările generale și private dezvăluie o anumită ierarhie. Insuficiența sistemelor de reglementare afectează într-un fel sau altul toate aspectele dezvoltării mentale și, în funcție de severitatea daunelor, reduce capacitatea copilului de a desfășura activități intelectuale vizate.

Încălcările funcțiilor private sunt mai parțiale, în condiții favorabile pot fi compensate de activitatea altor analizatori salvați și de sistemul de reglementare. Astfel, cu insuficiența analizei și sintezei fonemice, mulți copii învață să scrie și să citească prin memorarea sintetică vizuală și motorică a ortografiei corecte a cuvintelor.

La studierea oricăror abateri în dezvoltarea unui copil, este necesar să se efectueze un studiu al tulburărilor private și generale, precum și mecanismele de compensare și, dacă este posibil, cauzele și timpul de apariție. Dacă se constată o încălcare, se recomandă reexaminarea pentru a clarifica caracterizarea organică sau funcțională.

tera schimbare. Cu modificări funcționale în cortexul cerebral, este posibilă o îmbunătățire semnificativă a rezultatelor cu examinări repetate. Cu deteriorarea acestor indicatori, o nevoie urgentă de a consulta un medic.

În plus față de funcțiile afectate ale creierului (ca urmare a leziunilor cortexului, subcortexului etc.), un copil poate avea o dezvoltare neuniformă a diferitelor funcții și sisteme. Deci, până la sfârșitul primului an de viață, un copil percepe mai degrabă în mod adecvat lumea din jur, sistemele sale de analiză se dezvoltă cu un anumit avans. Cu toate acestea, sistemele de reglementare se maturează mult mai târziu și își continuă formarea la vârsta școlară timpurie.

Răsărirea cu succes a dozelor de analize corticale contribuie la dezvoltarea sistemelor de reglementare frontală. În același timp, slăbiciunea structurilor de activare subcorticală poate încetini sau denatura semnificativ dezvoltarea funcțiilor private.

Următorul parametru al dezvoltării mentale depreciate este asociat cu timpul de înfrângere. De vreme ce copilul se află în proces de dezvoltare, aceleași efecte dăunătoare, dar care afectează la momente diferite, au efecte diferite. Cu cât a avut loc înfrângerea mai devreme, cu atât vor fi probabil mai multe manifestări ale subdezvoltării mintale. Cu leziuni ulterioare caracterizate prin deteriorarea și dezintegrarea funcțiilor formate anterior.

Fiecare funcție în cursul dezvoltării sale trece printr-o perioadă sensibilă cu cea mai mare intensitate de dezvoltare, dar în aceeași perioadă această funcție este cea mai vulnerabilă la efectele dăunătoare. Astfel, perioada de formare a discursului frazal este vârsta cuprinsă între 2 și 3 ani: are loc acumularea rapidă a vocabularului, asimilarea structurilor lexicale și gramaticale de bază. În același timp, traume mentale și, uneori, boli somatice suferite în această perioadă, pot duce la apariția stuttering.

La vârsta de 5 până la 7 ani, apare formarea unor sentimente morale și etice de bază (a se vedea lucrările prim-ministrului Yakobson). Copilul în această perioadă dezvoltă abilitatea de a reglementa arbitrar emoțiile și efectele dăunătoare din această perioadă

poate contribui la apariția psihopatiei organice. Prin urmare, la aceeași vârstă, trăsăturile psihopatice ale caracterului apar adesea și se manifestă: erupție, iritabilitate și tendința de a se schimba brusc starea de spirit.

În epoca școlară primară, are loc formarea gândirii logice. Copilul dezvoltă concepte despre păstrarea numărului, masei, volumului, automatizează abilitățile de citire și scriere (L. S. Vygotsky, J. Piaget, L. A. Wenger, etc.). Subdezvoltarea unei anumite funcții, care nu permite stăpânirea acestei cantități de informații, neglijarea socială și pedagogică etc., poate duce la insuficiență sau întârziere în formarea gândirii logice, funcția de prognoză.

În adolescență apare o adaptare hormonală complexă a corpului și se dezvoltă o serie de funcții foarte esențiale. În domeniul gândirii - dezvoltarea gândirii logice-abstracte, abilitatea de a stabili conexiuni îndepărtate. În sfera emoțiilor - trecerea scenei iubirii platonice, extinderea sferei de sentimente și emoții. În domeniul motivațiilor - schimbarea motivelor de conducere ale activității, formarea stimei de sine independente, amploarea valorilor, rezolvarea problemelor de comunicare cu colegii și stabilirea unui stereotip adult al relațiilor cu părinții.

În termeni fiziologici, adolescența se caracterizează printr-o intensitate ridicată a mișcărilor, o puternică influență a fundalului hormonal asupra activității creierului.

Astfel, datorită diversității semnificative a funcțiilor, care se dezvoltă rapid în adolescență, efectele sociale și biologice adverse din această perioadă conduc la o varietate de abateri. Pot fi schimbări semnificative și distorsiuni din partea gândirii, care acționează ca începutul procesului schizofrenic. Încălcările prin emoții și dorințe pun bazele viitoarelor abateri sexuale. Asistența insuficientă a adulților în formarea atitudinilor ideologice poate duce la crize personale grave, pierderea sensului vieții, metafizică

Cox intoxicație (AE Lichko). Dificultățile de comunicare cu colegii sau reacțiile de grupare excesive pot, de asemenea, să lase amprenta asupra vieții ulterioare a unei persoane în societate. Poate apariția reacțiilor neurotice caracteristice adolescenței sub formă de anorexie nervoasă, dysmorphomania (vezi capitolul 8).

Util pentru dezvoltarea personalității normale este o defalcare a legăturilor cu părinții, revizuirea valorilor lor, stabilirea stereotipurilor individuale ale relațiilor cu ceilalți. Întârzierile sau încălcările acestei etape de dezvoltare a copilului au condus la formarea unei personalități infantile, insuficient adaptate.

De asemenea, trebuie avut în vedere faptul că, pe lângă perioadele sensibile pentru dezvoltarea funcțiilor individuale, există etape semnificative pentru dezvoltarea mentală a copilului în ansamblu. În aceste momente, majoritatea sistemelor psihofizice se află într-o stare sensibilă, iar echilibrul general este instabil.

Principalele perioade sensibile ale copilăriei sunt vârstele de 0-3 ani și 11-15 ani. În aceste perioade, probabilitatea de manifestare a tulburărilor psihice este deosebit de ridicată. Este necesar să se ia în considerare faptul că detectarea unei tulburări psihice la orice vârstă nu înseamnă întotdeauna că această tulburare tocmai a apărut. Aceasta poate fi implementarea programelor genetice (cu o serie de anomalii mentale determinate genetic) și manifestarea (în condițiile unei noi activități) a unei încălcări a procesului mental care a existat încă de la naștere.

Un exemplu clasic este dyscalculia (număr limitat). Este cel mai adesea asociată cu subdezvoltarea congenitală a anumitor zone ale cortexului cerebral, dar este determinată numai după încercări nereușite de a preda abilitățile de numărare a copilului (adică până la vârsta de 8-9 ani).

Un psiholog școlar trebuie să cunoască perioadele sensibile de dezvoltare a diferitelor funcții pentru a le dezvolta cu succes în timpul sesiunilor de formare și a cursurilor speciale, să țină cont de acest lucru atunci când selectează clase specializate etc. Este, de asemenea, recomandat să informăm profesorii și profesorii.

a crizelor de vârstă și necesitatea unei atitudini cele mai favorabile și favorabile față de copil în această perioadă.

Se știe că, în copilărie, funcțiile mentale nu s-au stabilizat încă. Lipsa stabilității funcțiilor mentale poate provoca fenomene (regresie stabilă sau temporară) - revenirea funcției la un nivel mai în vârstă. Diferitele evenimente care provoacă stres și mobilizează eforturile organismului de a lupta pentru supraviețuire duc la fenomene de regresie temporară, adică pierderea temporară a abilităților formate anterior. Deci, cu boli somatice grave, copiii din primii ani de viață își pot pierde abilitățile de mers pe jos, liniștea, nu mai spun cuvinte. Stresul psihologic are un efect similar, mai ales o ruptură cu mama (când este plasată într-o grădiniță, spital etc.).

La copiii mai mari, elevi, fenomenul regresiei temporare afectează în primul rând sfera intelectuală și motivațională a personalității. Astfel, copiii care au supraviețuit traumelor mentale de șoc (după cutremure, accidente de cale ferată) au experimentat o întoarcere la forme mai primitive de tragere, o pierdere a necesităților și intereselor inerente vârstei și apariția unor forme emoționale de răspuns și nevoi caracteristice vârstei tinere: singurătatea, nevoia de contact fizic etc.

Astfel de fenomene de regresie temporară sunt posibile la copiii care au suferit de boli somatice severe, mai ales dacă tratamentul a fost asociat cu o lungă ședere în spital și izolarea de la colegi. Ca urmare, este posibilă o pierdere temporară a intereselor intelectuale, abilități formate anterior, revenirea la jocuri mai primitive și forme de exprimare a emoțiilor. Într-o astfel de stare, este de dorit să se crească treptat, lent încărcătura intelectuală, să se explice profesorilor și părinților starea copilului. Psihologul trebuie să efectueze studii repetate ale funcției de gândire într-un astfel de copil pentru a observa procesul de recuperare. Este, de asemenea, posibilă o scădere temporară, funcțională a performanței din partea întreprinderii

procese mentale eficiente, în special atenție și memorie.

Regresia persistentă este o întoarcere constantă la un nivel de vârstă mai înaintat asociat cu afectarea semnificativă a funcției. Această afecțiune este asociată cel mai adesea cu o boală psihică severă - schizofrenia timpurie a copilariei. Funcțiile mai puțin mature, nou apărate, sunt mai des regresate. Astfel, pierderea abilităților de citire și scriere este mai probabilă decât abilitățile de mers și mâncare.

Fenomenele regresiei ar trebui diferențiate de defalcarea funcțiilor mentale - dezorganizarea lor și precipitațiile.

Defalcarea funcțiilor mentale duce adesea la o pierdere profundă neuniformă a abilităților formate anterior. Această condiție apare atunci când leziunile organice ale creierului (tumori, procese distrofice).

Una dintre sarcinile diagnosticului patopsychologic este distincția dintre fenomenul dezintegrării și regresia funcțiilor mentale. Criteriile de diagnosticare în acest caz sunt parametrii:

1) adecvarea la vârstă a acestei funcții. Dacă asta
ceea ce este observat la copil în acel moment a fost
Este probabil ca el la o vârstă mai devreme să fie mai probabil să se regreseze.
Dacă acum această funcție nu se efectuează pe nici una
com nivel - cel mai probabil degradare;

2) uniformitatea încălcării: supusă regresiei
mai mult sau mai puțin uniform, toate recent achiziționate
funcții, în caz de decădere - pot fi complet distruse
una sau două, cu siguranța tuturor celorlalți.

Astfel, prin examenul patopsychologic, se observă extrem de rar un decalaj uniform, uniform și uniform. Cu o leziune generală a sistemului nervos, acele funcții care sunt într-o perioadă sensibilă la acel moment sunt afectate mai întâi. Sunt posibile și fenomene de regresie și dezintegrare a funcțiilor mentale.

Cu alte cuvinte, rezultatele unui examen patopsychologic al unui copil care se caracterizează prin anomalii ale dezvoltării mentale pot reflecta funcțiile intacte, deteriorate și în diferite grade ale funcțiilor întârziate ale proceselor mentale.